Resursa 13

 

SUBIECT/CONȚINUT Unități de măsură pentru timp

PROFESOR/AUTOR   Șandru Florentina

Școala Gimnazială Nr. 2 ,,Diaconu Coresi” Brașov

ABSTRACT

     Jocul pune elevii în situația de a alege răspunsul corect dintre mai multe variante date și îi ajută la consolidarea noțiunilor despre unitățile de măsură pentru timp.

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

Resursă creată pe platforma  https://learningapps.org

LINKUL DE VIZUALIZARE A RESURSEI

https://learningapps.org/view12573269

---

 

 

Resursa 12

 

SUBIECT/CONȚINUT

Măsurarea lungimii

PROFESOR/AUTOR

Bogdana Grapă, profesor pentru învățământul primar la Școala Gimnazială Cristian

ABSTRACT

Copilul va măsura cu ajutorul ruletei, diferite obiecte din camera sa.

Copilul va nota dimensiunile cerute pentru fiecare obiect în parte.

Copilul va lipi în caiet fișa de lucru.

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

Constantin Bălan, Cristina Voinea, Corina Andrei, Nicoleta Stan, Matematică și explorarea mediului, Manual pentru clasa I, Editura Didactică și Pedagogică

LINKUL DE VIZUALIZARE A RESURSEI

https://drive.google.com/file/d/1lcEUKxhhNOU4cUGMskOECGrSqH29WTqb/view?usp=sharing

---

 

Resursa 11

SUBIECT/CONȚINUT

Exerciții de aflare a necunoscutei la adunare și scădere

PROFESOR/AUTOR

Prof. Înv. primar Ariadna Păișiu

ABSTRACT

Dragilor,
Astăzi vom efectua câteva exerciții de aflare a termenului necunoscut la adunare și scădere.
În acest scop, am pregătit o serie de resurse (videos și fișe). https://sites.google.com/scoalaoviddensusianu.ro/clasa-1-b-ari/pagina-de-pornire

Să ne amintim!
1. Cum se numesc termenii adunării?
TERMEN + TERMEN = SUMĂ
2. Cum se numesc termenii scăderii?
DESCĂZUT - SCĂZĂTOR = DIFERENȚĂ

Succes!

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

Matematică și explorarea mediului, manual pentru clasa I, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018

LINKUL RESURSEI

https://sites.google.com/scoalaoviddensusianu.ro/clasa-1-b-ari/pagina-de-pornire

---

 

Resursa 10

 

SUBIECT/CONȚINUTAdunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-
100, cu trecere peste ordin
PROFESOR/AUTORCornelia Melcu, Școala Gimnazială Nr. 9 „Nicolae
Orghidan” Brașov
ABSTRACTJocul îi ajută pe elevi să exerseze deprinderile de calcul
BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE
Joc creat pe platforma
https://www.purposegames.com/
LINKUL DE VIZUALIZARE A RESURSEI
https://www.purposegames.com/game/kgtE8UvgeBZ

---

 

Resursa 9

SUBIECT/CONȚINUTAdunarea numerelor naturale în concentrul 0- 100, cu
trecere peste ordin
PROFESOR/AUTORCornelia Melcu, ȘcoalaGimnazială Nr. 9 „Nicolae Orghidan”
Brșov
ABSTRACTJocul îi ajută pe elevi să exerseze deprinderile de calcul
BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE
Joc creat pe platforma
https://www.purposegames.com/
LINKUL DE VIZUALIZARE A RESURSEI
https://www.purposegames.com/game/8ira1e9xB5D

---

 

 

Resursa 8

SUBIECT/CONȚINUT

Planta

Joc de tipul,, Find the match”

PROFESOR/AUTOR

Mihaela Zugravu, profesor la Liceul „Andrei Mureșanu” Brașov

ABSTRACT

Jocul de tipul “Find the match” vă adresează provocarea de a alege, dintr-o listă de enunțuri, pe cele care conduc spre indicarea variantei corecte.La încheierea jocului, veți consolida noțiuni elementare despre Plantă.

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

A. Manea, M. Manea, L. Ioan ,, Matematică și explorarea mediului,,- aprofundare, consolidare, evaluare, Ed. Delta Cart Educational, Pitești, 2014

LINKUL RESURSEI

https://wordwall.net/play/1023/707/720

---

 

 Resursa 7

SUBIECT/CONȚINUT  ,,Ne jucăm cu numere!”

PROFESOR/AUTOR    

Muntean Viorica Simona,   Școala Gimnazială Sânpetru

ABSTRACT
Testul conține 10 itemi ce verifică cunoștințele despre adunare și scădere îb concentrul 0- 100, respectiv terminologia specifică

 BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE:

Sursă creată pe platforma https://kahoot.com/

LINKUL RESURSEI
 https://create.kahoot.it/share/ne-jucam-cu-numere/b6e754d3-0e36-4702-ab3c-32586561c866

 

---

 

Resursa 6

SUBIECT/CONȚINUT

Numerele pare și impare în concentrul 0 - 100

PROFESOR/AUTOR

Iordache Cris-Luciana

ABSTRACT

Jocul matematic urmărește consolidarea numerelor pare și impare în concentrul 0 – 100 și obținerea unui punctaj cât mai mare

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

Resursă creată pe platforma www.wordwall.net

LINKUL RESURSEI

https://wordwall.net/play/958/437/237

 

---

 

 Resursa 5

SUBIECT/CONȚINUT
Adunarea și scăderea numerelor în concentrul 0- 20, cu trecere peste ordin

PROFESOR/AUTOR
Cornelia Melcu

ABSTRACT
Jocul matematic propus conține un set de sarcini structurate de la simplu la complex, pentru exersarea deprinderilor de calcul corect, a utilizării limbajului matematic și a capacității de rezolvare de probleme.

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

Resursă creată pe platforma https://learningapps.org

LINKUL RESURSEI

https://learningapps.org/view9652449

 

---

 

Resursa 4

SUBIECT/CONȚINUT   Adunarea numerelor 0 – 100 fără trecere peste ordin (JOC ONLINE)

PROFESOR/AUTOR   Grigore Camelia

ABSTRACT
Am realizat acest joc pe platforma www.wordwall.net pentru a-i pune pe copiii de clasa I în situația de a rezolva adunări în concentrul 0 – 100 fără trecere peste ordin pentru a termina jocul și a obține un punctaj cât mai mare.

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

Alte resurse asemănătoare de pe www.wordwall.net

LINKUL RESURSEI

https://wordwall.net/resource/948545/mem-clasa-i

 

---

 

Resursa 3

SUBIECT/CONȚINUT   Adunarea și scăderea numerelor 0 – 100 cu trecere peste ordin (JOC ONLINE)

PROFESOR/AUTOR   Grigore Camelia

ABSTRACT
Am realizat acest joc pe platforma www.wordwall.net pentru a-i pune pe copiii de clasa I în situația de a rezolva adunări și scăderi în concentrul 0 – 100 cu trecere peste ordin pentru a termina jocul și a obține un punctaj cât mai mare.

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

Alte resurse asememănătoare de pe www.wordwall.net

LINKUL RESURSEI

https://wordwall.net/resource/909292/mem-operatii-0-100-clasa-i

 

---

 

 Resursa 2

SUBIECT/CONȚINUT   Adunarea numerelor 0 – 100 fără trecere peste ordin (PUZZLE)

PROFESOR/AUTOR   Grigore Camelia

ABSTRACT
Am realizat acest joc pentru a-i pune pe elevii de clasa I în situația de a rezolva adunări în concentrul 0 – 100 fără trecere peste ordin pentru a putea rezolva puzzle-ul. Au de calculat, de decupat, de potrivit imaginile în grilă, de lipit și de colorat. Imaginea obținută se lipește în caietul de matematică.

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

Alte resurse asememănătoare de pe www.pinterest.com

LINKUL RESURSEI

https://ro.pinterest.com/pin/786089309948851438

 

---

 

Resursa 1

SUBIECT/CONȚINUT
Adunarea și scăderea numerelor în concentrul 0- 20, cu trecere peste ordin

PROFESOR/AUTOR
Cornelia Melcu

ABSTRACT
Jocul matematic propus conține un set de sarcini structurate de la simplu la complex, pentru exersarea deprinderilor de calcul corect, a utilizării limbajului matematic și a capacității de rezolvare de probleme.

BIBLIOGRAFIE/WEBOGRAFIE

Resursă creată pe platforma https://learningapps.org

LINKUL RESURSEI

https://learningapps.org/view9652449

---